關鍵字:國民小學

校園新聞-教務處公告桃園市 平鎮區 新勢 國民小學 音樂

說明:一、依據國立臺灣師範大學114年1月21日師大心測中字第1141001864號函辦理。二、旨案課程資訊如下:(一)課程內容:1、專題講座:主題包含探究實作評量、彈性課程評量、跨領域評量及素養導向評量,分別以國中小不同領域/科目為例,說明課室執行該主題之建議流程及示例介紹,總計10部影片。2、基礎推廣課程:課程分為國中小,以動畫方式概述素養導向課室評量之基礎概念、評量工具常見類型及使用時機、評量示例範例說明及官方網站相關資源介紹,並以領域/科目為例說明設計、實施等操作流程。基礎概念動畫影片共4部,國中小領域/科目設計說明影片共25部(詳如附件1),總計29部。(二)開課時間:114年1月1日至12月31日止。(三)課程網址:本課程於磨課師

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[2026-05-15]-有關本市「2026太空年科學教育計畫」 邁向太空—新時代的創意與契機,舉辦啟動日專題演講一案,請貴校薦派相關領域或對專題感興趣之教師1位參加,請查照。 [2026-05-15]-115學年度資優新生家長說明會 [2026-05-15]-2026年童演童語兒童閱讀推廣活動 [2026-05-15]-行政院人事行政總處函送修正之「行政院與所屬中央及地方各機關(構)公務員服勤實施辦法Q&A(115年5月版)」1份 [2026-05-15]-行政院人事行政總處修正之「天然災害停止上班及上課作業Q&A」(115年5月修訂版)及「天然災害停止上班及上課作業Q&A(圖卡版)」(115年5月)各1份 [2026-05-15]-主旨: 有關本局辦理115年度「校園在地化防災教育教學模組」教案分享研討會一案,請本市115年度基礎建置學校務必派員參加,並請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名,詳如說明,請查照。 [2026-05-15]-主旨: 有關本局辦理115年度「校園在地化防災教育教學模組撰寫實務」北區工作坊一案,請本市115年度防災基礎建置學校務必派員參加,並鼓勵本市各級學校教師踴躍報名,詳如說明,請查照。 [2026-05-15]-115學年度月薪制特教學生助理人員甄選簡章 [2026-05-15]-鼓勵申請「教育部115-116年教師適性教學輔助平臺生成式AI學伴研究基地學校徵件」 [2026-05-14]-為提升校園情緒照顧能量,落實社會情緒學習(SEL)於校園實務,特舉辦免費線上講座《給教師的SEL必修課:如何先安定自己再安頓孩子》。建請 貴校鼓勵所屬教職員、學生及家長踴躍報名,並提供 SEL 校園增能認證資源,以強化親師生心理韌性,請 查照。

校園新聞-教務處公告:桃園市平鎮區新勢國民小學-國民小學

內容分類:教務處公告 / 有上傳附件
主旨:有關本市「2026太空年科學教育計畫」邁向太空—新時代的創意與契機,舉辦啟動日專題演講一案,請貴校薦派相關領域或對專題感興趣之教師1位參加,請查照。說明:一、為提升學校師生對「太空時代」的認知,

內容分類:教務處公告 / 有上傳附件
一、旨揭活動結合SEL(社會情緒學習)教育目標,引導孩子於觀賞與互動過程中,認識並理解自我情緒,培養同理心與人際溝通能力,進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等議題之關注與思考。二、活動自115年5

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主旨:函轉「教育部115-116年教師適性教學輔助平臺生成式AI學伴研究基地學校徵件須知」1份,請貴校踴躍申請,請查照。說明:一、依據教育部115年5月11日臺教資(三)字第1150046415號函及

內容分類:教務處公告 / 有上傳附件
主旨:為提升校園情緒照顧能量,落實社會情緒學習(SEL)於校園實務,特舉辦免費線上講座《給教師的SEL必修課:如何先安定自己再安頓孩子》。建請貴校鼓勵所屬教職員、學生及家長踴躍報名,並提供SEL校園增

內容分類:教務處公告 / 無上傳附件
主旨:轉知客家委員會鼓勵貴校(園)踴躍參加客語學習計畫,提升整體客語覆蓋率與使用率一案,請查照。說明:一、依據客家委員會(以下簡稱客委會)115年5月11日客會語字第1156700354號函辦理。二、

內容分類:教務處公告 / 有上傳附件
主旨:函轉客家委員會鼓勵本市公私立高中職以下學校及教保服務機構,踴躍參加客語學習計畫,提升整體客語覆蓋率與使用率,請查照。說明:一、依據客家委員會(下稱客委會)115年5月11日客會語字第115670

內容分類:教務處公告 / 有上傳附件
主旨:檢送國立臺灣師範大學115學年度國際教師專業發展學分班招生簡章及海報電子檔,請查照。說明:一、依據國立臺灣師範大學115年5月7日師大師推字第1151012427號函辦理。二、國立臺灣師範大學為

內容分類:教務處公告 / 有上傳附件
主旨:函轉有關國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理115年「本土語教學實習輔導員增能研習工作坊」一案,請鼓勵所屬人員報名參加,請查照。說明:一、依據國立清華大學115年5月7日清語研所字第1159

內容分類:教務處公告 / 無上傳附件
主旨:函轉國立臺灣師範大學辦理JDM4.0計畫之「AIx數學素養活動實作初階班」相關資訊,請查照。說明:一、依據國立臺灣師範大學115年5月8日師大數學中字第1151012680號函辦理。二、本案旨在

內容分類:教務處公告 / 無上傳附件
主旨:轉知教育部國民教育中央輔導團科技領域分團辦理【114學年度科技教育成果發表暨研討會】訊息,請學校本權責核予參加教師公(差)假,請查照。說明:一、依據國立高雄師範大學115年5月6日高師大工教字第

內容分類:教務處公告 / 有上傳附件
一、依據教育部國民及學前教育署115年5月11日臺教國署原字第1150043575號函辦理。二、計畫內容說明如下:(一)參加對象:全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園)。(二)

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主旨:有關國家科學及技術委員會(以下簡稱國科會)訂於115年10月19日至10月24日舉辦「2026年臺灣科普環島列車」,請貴校踴躍報名參與一案,請查照。說明:一、依據國科會115年5月5日科會科字第

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主旨:轉知國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理「中華民國參加2026年第38屆國際資訊奧林匹亞競賽參賽計畫」之推廣活動「2026年鬥Code少女夏令營」,敬請貴校協助公告相關訊息,並轉知資訊教師推薦

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一、依據財團法人台灣設計研究院115年5月4日台設字第1151001398號函辦理。二、旨所述活動為臺灣第一個以教科書為主題的設計競賽,旨在鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列,期盼發掘更多優秀教

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主旨:本會「第18屆神腦原鄉踏查影像紀錄獎」活動報名自2026年6月1日至8月31日止,請惠予協助公告活動海報周知,請查照。說明:一、神腦科技文教基金會舉辦「第18屆神腦原鄉踏查影像紀錄獎」,旨在透過

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主旨:函轉「AI衝擊下臺灣中小學教育的轉型─教師、學生與AI的協力與共創調查問卷」,請轉知所屬教師惠予協助填寫問卷,請查照。說明:一、依據國立臺中教育大學115年4月28日臺中大學資統字第115206

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教育部為協助教師瞭解AI大數據時代下的詐騙新樣貌,特製作相關數位學習增能課程,請貴校鼓勵教師踴躍上網學習,請查照。說明:一、依據教育部115年4月27日臺教資(三)字第1152701343號函辦理。二

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主旨:有關教育部115年推動教育AI及數位學習績優徵選計畫-桃園市初選計畫一案,請鼓勵貴校教師或教學團隊踴躍報名,詳如說明,請查照。說明:一、依據教育部115年4月24日臺教資(三)字第1152701

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主旨:檢送本場館2026年「【武營大圖鑑】管風琴密碼」PaGamO線上遊戲平台任務,請惠予協助公告並鼓勵全國各國小(中、高年級)、國中、高中職師生踴躍參加,請查照。說明:一、衛武營國家藝術文化中心為南

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主旨:有關本局辦理「115年度桃園市原住民族兒童及少年成長營-青少年原住民文化成長營計畫」一案,敬請貴校惠予協助宣傳並鼓勵學生踴躍參與,請查照。說明:一、為協助本市原住民青少年透過培養對族群文化的認同