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內容管理桃園市 平鎮區 新勢 國民小學 音樂

本校於民國48年平鎮鄉公所徵購現在校地,奉准設立「宋屋國民學校北勢分校」,於民國57年實施九年國教改稱「新勢國民小學」,民國84年奉桃園縣政府核准成立「音樂班」 本校創校以來,一直擁有輝煌的校譽,擔負著百年樹人、春風化雨的教育使命。

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內容管理:校園新聞-桃園市

/ 內容分類:總務處公告 / 無上傳附件
總務處安全提醒公告:115/01/25星期日本校將進行大王椰子樹樹葉修整作業,施工期間將有作業人員及相關機具進入校園。為確保施工安全,當日暫停開放一日。請理解與配合,敬祝假期愉快。

/ 內容分類:學務處公告 / 無上傳附件
一、依據教育部國民及學前教育署115年1月9日臺教國署體字第1150002725號函辦理。二、近期氣溫雖明顯下降,然而白天氣溫偏暖、偶有降雨,仍利於病媒蚊生長,且去年登革熱境外移入案例為近6年之第3高

/ 內容分類:人事室公告 / 有上傳附件
114學年度第1學期第5梯公告1至5次3個月以上代理教師甄選簡章(採一次公告分次招考方式)ㄧ、缺額:虛缺(延長病假)代理教師1名二、本次甄選採一次公告分次招考,如缺額補滿於網站公告即不再進行下階段招考

/ 內容分類:人事室公告 / 有上傳附件

/ 內容分類:學務處公告 / 有上傳附件
一、依據桃園市政府環境管理處114年10月30日桃環管綜字第1140040677號函辦理。二、本市擬自114年12月1日起試辦旨揭計畫,實施對象包括政府機關(指中央或地方機關且地點位於桃園市境內之辦公

/ 內容分類:研習資訊 / 有上傳附件
主旨:有關本局辦理「114年下半年度生親師資訊整合平臺」各系統教育訓練課程一案,詳如說明,請查照。說明:一、為協助各校熟悉本局「生親師資訊整合平臺」各系統介面與操作流程,爰辦理旨揭教育訓練共4場次,請

/ 內容分類:教務處公告 / 無上傳附件
完成旨揭訓練後,請填寫表單給資訊組統計,謝謝表單連結:https://reurl.cc/qG7ED0備註:請登入單一認證帳號登入(xxx@ms.tyc.edu.tw)主旨:有關辦理「114年本市所屬學

/ 內容分類:教務處公告 / 有上傳附件
主旨:函轉本府為避免公務及機敏資料遭不當竊取,致機關機敏資訊外洩或產生資訊安全事件,請依說明段落實辦理,請查照。說明:一、依據本府114年4月16日府智安字第1140098331號函辦理。二、為避免公

/ 內容分類:輔導室公告 / 有上傳附件
說明:一、依據教育部國民及學前教育署114年1月23日臺教國署國字第1140005886號函辦理。二、本案如有疑問請逕洽該基金會曾小姐,電話:02-2763-8800分機1446。三、副本抄送中華開發

/ 內容分類:輔導室公告 / 有上傳附件
說明:一、依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。二、本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理(報名網址:https://tyc.sfes.tyc.edu.tw),旨揭

/ 內容分類:輔導室公告 / 有上傳附件
重要資訊如下,其餘請參閱附件公文及簡章:(一)申請資格:1、就讀或戶籍設於桃園市之113學年度公、私立國民小學六年級學生。2、欲申請學術性向資賦優異學生(英語或數理暨自然科學)鑑定者:(1)具學術性向

/ 內容分類:輔導室公告 / 有上傳附件
說明會相關事項:(一)時間:113年12月28日(週六)上午9時至11時。(二)地點:本校一樓視聽教室。(三)內容:1、114年資優鑑定期程與內容說明。2、數理資優班課程規劃與特色介紹。3、資優校友經

/ 內容分類:輔導室公告 / 有上傳附件
一、資賦優異學生鑑定家長說明會:(一)時間:113年12月25日(三)晚間7:00~8:30。(二)地點:文昌國中活動中心。(三)報名資訊:請點選網址https://forms.gle/zqyo2m5

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說明:一、依據內政部移民署(以下簡稱移民署)113年11月25日移署移字第11301397482號函辦理。二、為提供全國清寒及優秀之新住民及子女適當關懷扶助及獎勵,同時鼓勵新住民積極參加技術士技能檢定

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說明:一、依據教育部國民及學前教育署113年10月25日臺教國署學字第1130117894號函辦理。二、為使各級學校師生重視性別平等教育之推動,教育部特訂定自112年起,每年的4月20日為性別平等教育

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主旨:為檢測本市所屬學校教職員資安意識及警覺性,本局辦理113年社交工程演練一案,請查照。說明:一、依據本局113年ISMS專案工作計畫書辦理。二、社交工程係指利用人性弱點(好奇心、貪心及求知慾等)及

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說明:一、依據基隆市政府113年9月26日基府教特參字第1130249874A號函辦理。二、本案申請時間說明如下:(一)第一次期中招生:113年10月1日至10月15日,申請對象設籍於台澎金馬之6至9

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說明:一、依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。二、本案為國小教師增能研習,期望透過學習扶助教材教法運用研習,提昇教師應用教學資源之專業知能,培育各校學習扶助之種子教師,增進運用學習扶助民

/ 內容分類:幼兒園公告 / 有上傳附件

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