關鍵字：桃園市

校園新聞-教務處公告桃園市 平鎮區 新勢 國民小學 音樂

說明：一、依據教育部國民及學前教育署114年2月10日臺教國署國字第1140011574號函辦理。二、教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，並建立「識字金銀島」等線上資源，相關資訊摘要如下（詳如附件）：(一)識字金銀島：１、包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲島嶼」：(１)「識字量測驗」幫助教師進行教學診斷，理解學生識字起點。(２)「學習島嶼」藉由差異化適性自主學習，提升學生識字量。(３)「遊戲島嶼」從闖關遊戲中快樂學習文字形音義。２、網址：https://pair-learn.nknu.edu.tw/。(二)識字量測驗：１、施測對象：國中、國

網站搜尋：
[2026-02-06]-「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習(115年3月場) [2026-02-06]-有關「HyRead行動學習電子書-校園飽讀方案」數位內容授權，鼓勵師生踴躍利用 [2026-02-06]-教師增能研習-「Apple Teacher 認證課程」 [2026-02-05]-函轉本府新聞處115年2月交通安全宣導標語播放表1份及道安宣導影像素材，請查照。 [2026-02-05]-轉知新北市政府辦理「新北ACGE產業學院」課程宣傳海報一案，請踴躍報名參加，請查照。 [2026-02-05]-檢送114學年度新竹市國際教育先導參訪實施計畫1份，請鼓勵貴校承辦國際教育相關業務人員參加，請查照。 [2026-02-05]-檢送教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺中教育大學辦理「114學年度本土語言融入教保活動課程之教學資源徵選活動辦法」1份，收件日期延長至115年3月31日，請貴校(園)鼓勵所屬教保服務人員踴躍報名參加，請查照。 [2026-02-05]-轉知國立臺灣科學教育館(下稱科教館)修正「臺灣國際科學展覽會實施要點」第12點附件7一案，請查照。 [2026-02-05]-檢送桃園市政府消防局「防災宣導影片」宣導短片連結（下載網址：https://reurl.cc/aMy5VD），請惠予協助自即日起至12月31日運用貴機關電子看板或網站刊登訊息，請查照。 [2026-02-05]-有關新竹縣政府教育局函請本局推薦「新竹縣第66屆國民中小學科學展覽會」作品評審委員一案，請查照。

校園新聞-教務處公告:113學年度第2學期期初「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」使用事宜，請轉知貴校師生踴躍利用-桃園市平鎮區新勢國民小學-桃園市

校園新聞 / 內容類型：新聞類型   

  1.  校園新聞首頁
  2. 教務處公告
  3. 瀏覽：735

113學年度第2學期期初「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」使用事宜，請轉知貴校師生踴躍利用

發佈者：教學組長 劉明城 / 發佈時間：2025-02-13 / 內容狀態：啟用中
處室公告 教務處公告 學務處公告 總務處公告 輔導室公告 人事室公告 會計室公告 家長會公告 幼兒園公告
內容標籤
頁面QRcode
113學年度第2學期期初「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」使用事宜，請轉知貴校師生踴躍利用-頁面QRcode
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月10日臺教國署國字第1140011574號函辦理。
二、 教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，並建立「識字金銀島」等線上資源，相關資訊摘要如下（詳如附件）：
(一) 識字金銀島：
１、 包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲島嶼」：
(１) 「識字量測驗」幫助教師進行教學診斷，理解學生識字起點。
(２) 「學習島嶼」藉由差異化適性自主學習，提升學生識字量。
(３) 「遊戲島嶼」從闖關遊戲中快樂學習文字形音義。
２、 網址：https://pair-learn.nknu.edu.tw/。
(二) 識字量測驗：
１、 施測對象：國中、國小學生。
２、 施測開放時間：自114年2月11日(星期二)至114年3月31日(星期一)止。
３、 網址：https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce/literacy。
(三) 學習島嶼：
１、 網站簡介：網站提供教師靈活派發作業的功能，可自訂或隨機分組，作為課堂學習輔助工具，並有效銜接數位化教學。
２、 使用對象：國中、國小學生與教師。
３、 網站使用時間：不限。
４、 網址：https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce/learn。
５、 獎勵機制：
(１) 為鼓勵學生積極學習，現行「學習島嶼」採用積分累積制，學習過程中累計積分，即有機會獲得獎狀。
(２) 識字英雄榜：積分排名前20名學生。
(３) 學習持續獎：持續自主學習並累計積分學生。
(４) 老師感謝狀：輔導學生使用「學習島嶼」並促進自主學習之教師。
(５) 113學年度第1學期獎項頒發榜單詳如附件。
(四) 遊戲島嶼：
１、 網站簡介：該網站透過遊戲化關卡設計，幫助學生在輕鬆氛圍中累積識字能力，培養自主學習習慣。
２、 使用對象：國中、國小學生。
３、 網站使用時間：不限。
４、 網址：https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce/game。
(五) 使用提醒：
１、 操作說明：
(１) 「識字量測驗」與「學習島嶼」為同組帳密，無帳密者請由貴校管理者(每校1人)至前者網站提出申請，再由校方管理者新增各班老師帳號，並由各班老師匯入施測學生之資料。
(２) 帳號申請：https://pair-learn.nknu.edu.tw/island/Online_Apply_School。
(３) 說明影片：https://www.youtube.com/playlist?list=PLBUk7pz4ZX9DknnHUCAPIpsed95Orwl6A。
(４) 常見問題：https://pair-learn.nknu.edu.tw/CommonProblem。
２、 網站使用回饋表單：https://forms.gle/KPWmfxpV9N7Zb8CAA。
三、 檢送「識字金銀島」宣傳DM、學習島嶼積分獎勵機制宣傳卡、 學習島嶼113學年度上學期頒獎名單各1份，請貴校師生善用識字量測驗與線上學習網站資源。
四、 本案相關問題請逕洽國立高雄師範大學賴小姐：
(一) 連絡電話：07-7172930轉1814。
(二) 電子信箱：pair@mail.nknu.edu.tw。

 

內文可瀏覽群組：
註冊會員 訪客

校園新聞-相關內容 related information

信誼基金會長期推動兒童動畫教育辦理「信誼兒童動畫獎－兒童創作組」，鼓勵兒童透過動畫說出自己的故事
信誼基金會長期推動兒童動畫教育辦理「信誼兒童動畫獎－兒童創作組」，鼓勵兒童透過動畫說出自己的故事
「113學年度進階教學知能學分課程－族語命題」及「113學年度第2期族語學習班」招生簡章
「113學年度進階教學知能學分課程－族語命題」及「113學年度第2期族語學習班」招生簡章
辦理113年「AI人工智慧融入教學策略研發跨校實施計畫」教師共備社群工作坊之通知
辦理113年「AI人工智慧融入教學策略研發跨校實施計畫」教師共備社群工作坊之通知
「113年全國語文競賽情境式演說、讀者劇場評判培訓報名簡章」1份。
「113年全國語文競賽情境式演說、讀者劇場評判培訓報名簡章」1份。
中原大學辦理「桃園市114年度兒童課後照顧服務人員180小時專業訓練課程」
中原大學辦理「桃園市114年度兒童課後照顧服務人員180小時專業訓練課程」
中國文化大學開辦「文化部文化資產局_文化資產教師增能線上研習推廣課程」
中國文化大學開辦「文化部文化資產局_文化資產教師增能線上研習推廣課程」
全國法規資料庫創意教學工作坊
全國法規資料庫創意教學工作坊
國立臺灣藝術教育館辦理113年度藝起來尋美－教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫之「漫畫種籽教學－教師增能研習」
國立臺灣藝術教育館辦理113年度藝起來尋美－教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫之「漫畫種籽教學－教師增能研習」
「114年度教師專書閱讀測驗」實施計畫
「114年度教師專書閱讀測驗」實施計畫
國際教育中心（觀音高中）辦理「桃園市113學年度國際教育優良課程方案徵選計畫」
國際教育中心（觀音高中）辦理「桃園市113學年度國際教育優良課程方案徵選計畫」
辦理「2025外師挺你雙語教學（線上課程Classroom English for Bilingual Classes」
辦理「2025外師挺你雙語教學（線上課程Classroom English for Bilingual Classes」
轉知原住民族委員會「114年度獎勵推動原住民族語言有功團體及個人」作業須知1份
轉知原住民族委員會「114年度獎勵推動原住民族語言有功團體及個人」作業須知1份
「114學年度無教師證代理教師支持計畫-全國共學團」線上說明會
「114學年度無教師證代理教師支持計畫-全國共學團」線上說明會
台灣發明商品促進協會辦理「2026 INTARG第19屆波蘭國際發明創新展」
台灣發明商品促進協會辦理「2026 INTARG第19屆波蘭國際發明創新展」
長榮大學於教育部磨課師平臺所開設之教學增能進修課程
長榮大學於教育部磨課師平臺所開設之教學增能進修課程