說明：一、空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造，課程時間及相關資訊。(一)工作坊１、日期：06/13（六）。２、時間：09：00─16：30，每日以6小時計。３、地點：臺中市西區大同國民小學（古蹟

說明：一、依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年4月16日臺教國署國字第1155500973號函辦理。二、為落實推動性別平等教育，國教署國民教育中央輔導團性別平等教育議題分團以「多元性別議題

說明：一、依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心115年4月9日桃家防字第1150007802號函辦理。二、為增進本市各國小與幼兒園教職員之目睹家暴兒少專業知能，本府家庭暴力暨性侵害防治中心委託社團法人台灣

說明：一、依據財團法人MOXA心源教育基金會115年4月10日心源字第11504102號函辦理。二、「MOXA心靈導師-正向教育園地」課程，以阿德勒心理學為基礎，由國立台北教育大學心理與諮商學系退休教

說明：一、依據國立臺灣歷史博物館115年4月13日臺史博公字第1152001106號函辦理。二、為讓偏遠地區學校學童親近博物館，國立臺灣歷史博物館在社會大眾支持贊助下，透過圓夢計畫，歡迎符合「教育優先

說明：一、本局115年2月26日桃教綜字第1150017137號函諒達。二、本局委託國立臺北教育大學(心理諮商暨健康促進研究中心)規劃與尼思湖(含桃園及蘆竹區)、新晴、日暖微光、謐時光、采靈、心設計及

說明：一、依據115.02.04桃教學字第1150010816號函辦理。二、本工作坊以「情緒行為學生的介入、評估與系統合作」為主軸，期透過專題講座、互動式演練與實務分享，協助教師深化輔導知能。(一)日

說明：一、依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。二、旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/

說明：一、為增進本市教師與教保服務人員全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，本局委託國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)辦理校園研習講座、團體及工作坊。倘有需求之學校，可逕

說明：一、依據本局113年2月29日桃教學字第1130017994號函續辦。二、旨揭平臺業於113年3月1日上線，提供學生於放學後時段，如有人際相處、課業、生涯規劃等遭遇問題待關懷諮詢時使用，透過關懷

說明：一、依據本府婦幼發展局115年3月26日桃婦新字第1150010057號函辦理。二、本府婦幼發展局為推動新住民友善服務，並支持新住民持續投入各項服務工作，透過表揚活動喚起社會大眾對新住民各項權益