說明：一、依據國教署114年6月27日臺教國署原字第1145702212號函辦理。二、如貴校聘任之師資符合以下事項，請依說明三辦理：(一)於114學年度公立國民中學及公立國民小學教師甄試，開設具備本土

說明：一、依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年6月27日館營(四)字第1140005658號函辦理。二、科博館執行教育部114年度「落實科技共融、實踐永續幸福社會－國立社教機構科技創新服務計畫

說明：一、氣象資訊與社會大眾日常生活息息相關，本署為活化及提升全民應用氣象資訊能力，特舉辦開放參觀活動，以增進社會大眾對氣象業務之認識。二、旨揭特展活動內容包含氣象遙測新知及氣象、海象、地震、天文與太

說明：一、依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。二、本案由本團所帶領之跨校社群工作坊，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學

說明：一、課程相關資訊如下：(一)時間：114年7月28日(星期一)至114年7月30日(星期三)，每日9:00-16:00。(二)地點：仁和國小3樓數學教室(三)報名方式：即日起請至單一認證/桃園市

說明：一、依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年6月30日館營(四)字第1140005849號函辦理。二、科博館執行教育部數位學習精進計畫，推出充滿探索樂趣的「科宇宙悠遊學」數位學習平臺。為增進

說明：一、依據國教署114年6月27日臺教國署原字第1145702274號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」（以下簡稱商借原則）辦理。二、國教署為辦理旨揭業務，擬於114

說明：一、依國立政治大學114年6月25日政院教研字第1140021277號函辦理。二、教育部為依12年國教總綱明訂各領域課程設計應適切融入19項重要議題，以及其他涉重要政策之新興議題規劃增能學分班，

說明：一、依據教育部114年6月24日臺教授國字第1145501978號函辦理。二、國教署為推廣及分享本土教育精彩課程，促進創新概念及實驗精神的落實，鼓勵教師發展本土教育教學和創新課程設計，爰辦理旨揭

說明：一、依據教育部114年6月26日臺教師(一)字第1140067994號辦理。二、為提升合唱教學品質，增進教師合唱教學能力，拓展視野，蓬勃國內合唱教育發展，該合唱團規劃旨揭研習營，相關資訊如下：(

說明：一、依據木博館114年6月23日桃市木博教字第1140001983號函辦理。二、為協助教師認識木博館及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源，增進國中小教師之木藝教學經驗交流、木藝教學素養及工藝能

說明：一、依據國立臺灣藝術大學114年2月5日臺藝大文院字第1141000368號函與桃園市教育局114年2月12日桃教中字第1140009800號函辦理。二、為提升藝術領域教學品質的優質化，國教署特

說明：一、依據新北市政府教育局114年7月1日新北教研資字第1141273518號函辦理。二、旨揭手冊內容涵蓋GoogleGeminiAI在課前備課、課中教學及課後評量的實際應用，並介紹Noteboo

說明：一、依據本市114年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。二、旨揭測驗重要資訊摘擇如下：(一)報名時間：即日起至114年7月11日（星期五）23時止，請至同安國小校網首頁（左上方）教師專書閱讀專網登錄

說明：一、為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力，提供在職教師文化資產的整體概念，文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」，以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體面授

說明：一、依據國立臺灣師範大學114年6月24日師大心測中字第1141017242號函辦理。二、旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件1，相關資訊如下：(一)辦理主題與日期：１、【素養導向課室評量

說明：一、本局114年6月9日桃教資字第1140052951號諒達暨依據桃園市八德區大安國民小學114年6月25日安小輔字第1140004183號函辦理。二、本市114年度國小科學基本能力競賽初賽日期

說明：一、依據桃園市桃園區北門國民小學114年6月25日北小教字第1140004183號函辦理。二、旨揭競賽內容摘要如下：(一)競賽時間：114年11月1日(星期六)。(二)競賽地點：本市桃園區北門國

說明：一、依據國立清華大學114年6月23日清師培字第1149004562號函辦理。二、清大雙語教學研究中心承辦旨揭學分班，為提升教育資源之運用效益，現開放少數名額招生，誠摯歡迎對雙語教學推動有熱忱之

說明：一、依據教育部國民及學前教育署114年6月16日臺教國署國字第1145502423號函辦理。二、為提升本土語教學支援老師素養導向教學設計與課堂經營能力，爰辦理旨揭研習。三、本案課程表如附件，相關