關鍵字:平鎮區

校園新聞-教務處公告桃園市 平鎮區 新勢 國民小學 音樂

說明:一、依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。二、本案由本組所帶領之跨校社群工作坊,旨在整合表演藝術來呈現統整式藝術課程,並透過共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論,進而形成共備、共學、共享的學習社群。本次活動嘗試融入多元的數位媒體素材與樂器來豐富表演藝術教學的課程內容,來提高學生對學習表演藝術課程的學習動機。三、研習資訊:(一)研習名稱:跨校社群工作坊~創造性戲劇的多元運用(二)研習對象:1、本市教授藝術領域課程的國小教師。2、本市藝術領域專長的國小教師。3、本組的成員。(三)主題、時間、地點及活動編號:1、跨校社群工作坊9(1)主題:《AI與表演藝術的結合1》(2)時間:113年12

網站搜尋:
[2025-11-14]-衛生福利部國民健康署辦理第九版「國人膳食營養素參考攝取量」修訂說明會 [2025-11-14]-敬邀 貴校師生參觀「第九屆台灣醫療科技展」—啟發醫學與健康教育,體驗醫療科技創新,培養生命科學與健康素養 [2025-11-14]-教育部委請財團法人台灣設計研究院辦理「境善.境美-學習環境美感涵養計畫」之環境美感增能應用課程 [2025-11-14]-八德陽德扶輪社辦理「114年綠動小學堂環境教育種子師資培訓課程」 [2025-11-14]-環境部辦理「113-114年淨零綠生活場域創新轉型專案工作計畫」(以下稱本計畫)成果發表會一案 [2025-11-14]-光宇學校財團法人元培醫事科技大學承辦衛生福利部國民健康署114年營養及健康飲食教育推廣方案補助計畫之「價值導向的飲食健康管理」相關活動訊息 [2025-11-14]-有關本市瑞塘國小辦理「114學年度健康促進中心議題學校-教師增能研習」 [2025-11-14]-轉知財團法人宏達文教基金會(以下簡稱基金會)辦理「第五屆品格實踐學校發展計畫之團隊共識營」一案 [2025-11-13]-臺灣師範大學辦理「數位日記、合作學習、情緒教育:SDGs議題導入教案分享」 [2025-11-13]-大園區菓林國民小學辦理桃園市114學年度教育部國民及學前教育署戶外教育與海洋教育計畫-學校推展優質戶外教育路線『菓林翱翔‧知識啟航』活動,歡迎報名參加

校園新聞-教務處公告:113學年度第一學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團國小輔導小組(以下稱本組)辦理跨校社群工作坊~創造性戲劇的多元運用。-桃園市平鎮區新勢國民小學-平鎮區

發佈者:教學組長 劉明城 / 發佈時間:2024-12-10 / 內容狀態:啟用中
說明:
一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案由本組所帶領之跨校社群工作坊,旨在整合表演藝術來呈現統整式藝術課程,並透過共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論,進而形成共備、共學、共享的學習社群。本次活動嘗試融入多元的數位媒體素材與樂器來豐富表演藝術教學的課程內容,來提高學生對學習表演藝術課程的學習動機。
三、 研習資訊:
(一) 研習名稱:跨校社群工作坊~創造性戲劇的多元運用
(二) 研習對象:
1、 本市教授藝術領域課程的國小教師。
2、 本市藝術領域專長的國小教師。
3、 本組的成員。
(三) 主題、時間、地點及活動編號:
1、 跨校社群工作坊9
(1) 主題:《AI與表演藝術的結合1》
(2) 時間:113年12月21日(六) 08:30~10:30
(3) 地點:桃園市桃園區成功國小
(4) 活動編號:E00014-241200002
2、 跨校社群工作坊10
(1) 主題:《AI與表演藝術的結合2》
(2) 時間:113年12月21日(六) 10:30~12:30
(3) 地點:桃園市桃園區成功國小
(4) 活動編號:E00014-241200003
四、 敬請貴校相關人員惠予公假登記前往研習,並得擇期於2年內補休,課務自理。敬請貴校所屬之本組成員,依本案說明一,惠予公(差)假登記前往研習,並得擇期於2年內補休,課務自理。
五、 參與研習之教師經學校同意後,請至桃園市教育發展資源入口網報名(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx),承辦單位:同安國小,協辦單位:成功國小、桃園市國教地方輔導團。請與會的老師自行前往。
內文可瀏覽群組:
註冊會員 訪客