【公文訊息轉知】「因應學校與教師工會進行團體協約協商與解決方案案例手冊」
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(依據桃園市政府教育局113年4月22日桃教秘字第1130036096號)

主旨：有關教育部委請國立臺北教育大學編撰「因應學校與教師工會進行團體協約協商與解決方案案例手冊」，請善加利用。
說明：    
一、依據教育部113年4月16日臺教師(三)字第1132601078A號函辦理。
二、為因應教師適用勞動三法後，教師工會陸續成立並可能與雇主進行協商，爰教育部於106年9月1日以臺教師(三)字第1060112116號函（諒達）檢送修訂之「高級中等以下學校因應教師工會團體協約協商訴求之SOP作業流程圖及因應作為」；教育部續於112年8月15日以臺教師(三)字第1122603290A號函檢送檢核表，為使團體協約之協商程序順利進行，請各校依前揭SOP作業流程、因應作為及檢核表，據以憑辦。
三、    為充分傳達學校與教師工會進行團體協約協商之相關資訊，增進對於團體協約協商法令之認識與理解，教育部前於107-108年委請國立臺北教育大學編撰旨揭案例手冊共2份，電子檔已置於本部師資培育及藝術教育司網站之「教師工會及團體協約」項下，請善加利用。

●案例手冊如下方連結

為充分傳達學校與教師工會進行團體協約協商之相關資訊，增進對於團體協約協商法令之認識與理解，本部委請國立臺北教育大學編撰旨揭案例手冊，供學校善加運用。

相關檔案
【107案例手冊(10.64MB).pdf 檔案下載pdf】

【108案例手冊(10.11MB).pdf 檔案下載pdf】